Bezpłatna biblioteka techniczna BEZPIECZEŃSTWO I ZDROWIE W PRACY
Działania w przypadku pożaru. Bezpieczeństwo i higiena pracy Ochrona pracy / Podstawa prawna ochrony pracy Wynik każdego pożaru w dużej mierze zależy od tego, jak szybko został wywołany pomoc przeciwpożarowa i podjęto kroki, aby ewakuacja ludzi od gotowości całego personelu obsługi do działań gaśniczych. Dlatego każdy nauczyciel, wychowawca powinien dobrze znać i jasno wypełniać swoje obowiązki na wypadek pożaru. W praktyce nie ma odosobnionych przypadków, kiedy pożar w początkowej fazie nie jest przez nikogo zauważony, ogień rozprzestrzenia się na dużym obszarze i wtedy bardzo trudno jest sobie z nim poradzić. Zdarza się, że wykrywane są oznaki spalenia lub nawet niewielkiego pożaru, czyli pożaru w początkowej fazie jego powstania, ale nie wzywają one pomocy strażackiej, lecz próbują samodzielnie uporać się z ogniem przy pomocy podstawowy sprzęt gaśniczy. Nie zawsze jest to możliwe, a pożar może przybrać duże rozmiary. Często pomoc przeciwpożarowa jest wzywana ze znacznym opóźnieniem, tracąc cenny czas na ustalenie przyczyny zadymienia lub lokalizacji pożaru. We wszystkich przypadkach, niezależnie od wielkości pożaru lub zapłonu, a nawet w przypadku wykrycia choćby oznak palenia (dym, zapach spalonej gumowej izolacji przewodów), należy niezwłocznie wezwać straż pożarną. W tym celu należy zaalarmować ochotniczą straż pożarną (w przypadku jej braku wezwać sąsiednią straż) i koniecznie poinformować najbliższa remiza strażacka. Dzwoniąc telefonicznie po pomoc przeciwpożarową, należy w miarę możliwości jednoznacznie podać adres instytucji – miejsce pożaru, co się pali i czemu pożar zagraża (głównie jakie zagrożenie stwarza dla ludzi), a także podać swoje ostatnie nazwa. Konieczne jest wezwanie straży pożarnej nawet w przypadku samoistnego ugaszenia pożaru, ponieważ ogień może przejść niezauważony w ukrytych miejscach (w pustkach drewnianych przegród, pod podłogą itp.) i po chwili może się rozpalić ponownie w jeszcze większych rozmiarach. Dlatego miejsce pożaru muszą obejrzeć specjaliści straży pożarnej, którzy potwierdzą, że pożar rzeczywiście został całkowicie zlikwidowany. Po wezwaniu straży pożarnej, zebranie straży pożarnej. Na spotkanie ze strażakami zostaje przydzielona specjalna osoba z personelu instytucji. Osoba witająca musi jasno poinformować strażaków o aktualnej sytuacji (czy wszyscy uczniowie i dorośli zostali ewakuowani z płonącego budynku, jeśli nie, to o stopniu zagrożenia uczniów i dorosłych, ilu z nich pozostało w budynku, w którym przebywają). są, na którym piętrze iw jakich pomieszczeniach, jak w te pomieszczenia szybciej się przedostać). Do czasu przybycia straży pożarnej dobrze jest znaleźć kopię planu ewakuacji lub rzutu kondygnacji budynku i przekazać ją kierownikowi jednostki straży pożarnej. Ponadto należy wskazać, które pomieszczenia są objęte ogniem i gdzie ogień się rozprzestrzenia, a także gdzie znajduje się najcenniejsze mienie, które należy ewakuować w pierwszej kolejności. Równocześnie z wezwaniem pomocy przeciwpożarowej konieczne jest niezwłoczne rozpoczęcie przygotowań, a w przypadku bezpośredniego zagrożenia natychmiastowe ewakuacja ludzi z lokalu. W przypadku pożaru w budynku drewnianym, w którym przebywają studenci, ewakuacja musi być przeprowadzona niezwłocznie z całego budynku, niezależnie od lokalizacji i wielkości pożaru, zgodnie z wcześniej opracowanym planem i charakterystyką rozwoju ogień. Należy to zrobić szybko i spokojnie, podejmując wszelkie środki, aby zapobieganie panice. Jednocześnie należy pamiętać, że kolejność wycofywania uczniów planowana jest w zależności od miejsca pożaru i lokalizacji wyjścia. W pierwszej kolejności ewakuacja prowadzona jest z pomieszczeń, w których w warunkach pożaru zagraża życiu, a także z górnych pięter, przy czym w pierwszej kolejności ewakuowane są dzieci młodsze. W czasie ewakuacji nie należy dopuszczać do tłoczenia się dzieci przy wyjściach, a także do wystąpienia paniki. Podczas ewakuacji należy wezwać spokój. Wszyscy ewakuowani mają być pod ścisłą obserwacją. Do ewakuacji należy wykorzystać wszystkie wyjścia, nie zapominając również o tych zapasowych, które w normalnych godzinach są rzadko używane. Przede wszystkim klatki schodowe muszą służyć do ewakuacji z wyższych pięter. Jeśli klatka schodowa jest zadymiona, należy szybko otworzyć lub wybić szybę w oknach znajdujących się na klatce schodowej i zapewnić dopływ świeżego powietrza; drzwi pomieszczeń, z których dym przedostaje się po schodach, powinny być szczelnie zamknięte. Jeżeli schody wewnętrzne są objęte ogniem lub są już objęte ogniem lub bardzo zadymione, uczniów należy ewakuować przez boczne okna i balkony przy użyciu stacjonarnych i przystawnych drabin. Jednocześnie wszystkie drzwi balkonowe i okna niesłużące do ewakuacji powinny być szczelnie zamknięte, aby do pomieszczenia nie dostało się powietrze, intensyfikując pożar i kierując dym do tego pomieszczenia. Zaleca się zamknięcie drzwi prowadzących do sąsiednich pomieszczeń i korytarza z sali, w której przebywają uczniowie, w celu uniknięcia przedostawania się dymu oraz zatkanie szczelin w werandzie i od spodu drzwi improwizowanym materiałem ( zasłony itp.), po zmoczeniu ich w wodzie. Z zadymionego pokoju musisz poruszać się kucając lub czołgając się i trzymając głowę bliżej podłogi, ponieważ dym unosi się, a poniżej jest mniej dymu i łatwiej jest oddychać. Wchodząc do mocno zadymionego pomieszczenia, musisz trzymać się ścian i po drodze zapamiętywać przedmioty. Orientację w zadymionym pomieszczeniu ułatwia kierunek ułożenia podłóg z desek i parkietów, usytuowanie okien, drzwi itp. Po zakończeniu ewakuacji należy upewnić się, że wszyscy uczniowie zostali usunięci z płonącego i zagrożonego pomieszczenia. Aby to zrobić, musisz dokładnie obejrzeć wszystkie pokoje, zwłaszcza zadymione, pamiętając, że dzieci często chowają się ze strachu w odosobnionych miejscach (w ciemnych kątach, pod stołami, w szafkach, za szafkami itp.). Osoby kierujące ewakuacją muszą osobiście zweryfikować obecność pełnego składu każdej ewakuowanej grupy poprzez wezwanie na listę, dowiadując się tym samym, czy wszyscy zostali uratowani. Lider lub nauczyciel powinien zawsze znajdować się w pobliżu uczniów, którzy zostali wyprowadzeni z budynków. Uczniów należy szybko przenieść z płonącego budynku w bezpieczne miejsce, w ustalonym i wcześniej ustalonym punkcie zbiórki. Może to być klub, stołówka, budynek biurowy, hostel dla personelu obsługi itp. We wszystkich przypadkach podczas gaszenia pożaru należy działać szybko, użyć całego dostępnego podstawowego sprzętu gaśniczego i bezwzględnie przestrzegać zasad bezpieczeństwa . Autorzy: Volkhin S.N., Petrova S.P., Petrov V.P. Polecamy ciekawe artykuły Sekcja Ochrona pracy: ▪ Certyfikacja miejsc pracy zgodnie z warunkami pracy ▪ Utrzymanie pomieszczeń produkcyjnych i pomocniczych ▪ Ochrona pracy pracowników lotnictwa cywilnego Zobacz inne artykuły Sekcja Ochrona pracy. Czytaj i pisz przydatne komentarze do tego artykułu. Najnowsze wiadomości o nauce i technologii, nowa elektronika: Sztuczna skóra do emulacji dotyku
15.04.2024 Żwirek dla kota Petgugu Global
15.04.2024 Atrakcyjność troskliwych mężczyzn
14.04.2024
Inne ciekawe wiadomości: ▪ Antena redukuje promieniowanie telefonu ▪ E-papierosy nie pomogą Ci rzucić palenia Wiadomości o nauce i technologii, nowa elektronika
Ciekawe materiały z bezpłatnej biblioteki technicznej: ▪ sekcji witryny Elektronika użytkowa. Wybór artykułów ▪ artykuł Bankowość. Notatki do wykładów ▪ artykuł W jakim wieku jest kobieta o imieniu Balzac i dlaczego? Szczegółowa odpowiedź ▪ artykuł Ratownik gazowy stacji ratownictwa gazowego. Standardowe instrukcje dotyczące ochrony pracy ▪ artykuł Pudełko głośnikowe. Encyklopedia elektroniki radiowej i elektrotechniki ▪ artykuł Pierścienie papierowe. Sekret ostrości
Zostaw swój komentarz do tego artykułu: Wszystkie języki tej strony Strona główna | biblioteka | Artykuły | Mapa stony | Recenzje witryn www.diagram.com.ua |